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新干线日本语的特征
传统的日语教材是，以文章为中心，根据主次的语法等问题，依次予以解释的形式编排教材．
而新干线日语教材是，以品词（名词，形容词，动词，副词……）为单位，文型为中心，依据日本国日本语能力考试出题基准，将课程分成从四级到一级的“词汇”“语法”“读解”及“听力”四个部分。其特征是，高度概括、归纳，提练了日本语言的各个方面知识，因而能够快速、高效地提高能力，顺利通过考试。
上海市静安新干线外国语进修学校是在日本国教育研究协会的指导下，采用先进的教材和教学模的而设立的日本语教育专门学校。新干线日本语教育法是由日本国日本语教育研究协会的中日专家通力合作、精心研制而成，专门针对中国人学习日语的特点而开发出来的专利教育方法。该教育法通过对日本语一级能力考试、日本留学考试的详尽量化分析，依据心理学、教育学的基本原理；依据中国学生词汇强、语法弱的特点，一改以往外语教学以课文作为教学基本单位，以难度作为框架体系的传统教学模式，创造性地开发出以句子结构为教学基本单位，以语法体系为整体框架结构的新干线教学模式，并通过近十年的实践与完善，使该教学模式成为快速高效学习日语的典范。 为使新干线教学法得到更好的推广，学校还首开先河，在培训类学校中率先公开出版自己的专用教材《新干线日本语系列丛书》。 学校在教学质量管理上建立了严格的质量保证体系，包括定量化的教材教法体系、严格的教师学生双向考核制度、高额的奖学金制度等，力求每一位在校学生都学有所获，学有所成。 新干线外国语进修学校在开办至今的短短2年多时间内，已为社会培养出近万名日语人才，办学规模与社会效应双获丰收。2005年获得了上海市A级培训机构资质；荣膺市教委十佳外语培训机构入围奖、静安区十佳先进办学集体奖和十佳先进院校长奖。 学校在经一年多的筹备、深入的市场研究、与相关院校合作配合的基础上，于2006年初推出了文凭+证书+就业的培训计划。这是学校与其它语言培训机构相比最独特的一点，专业知识的文凭教育、日语技能的证书教育、合格人才的就业服务，三者的成功组合，为社会提供了一个全新的日语人才培养模式。
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